lunes, 13 de septiembre de 2010

Los visigodos en Hispania

(Mapa de la Península Ibérica a finales del S.V d.n.e.

La Península Ibérica, al igual que los demás territorios del Imperio Romano, a partir del S. V sufrió diversas invasiones de los pueblos del Centro y Norte de Europa (suevos, alanos, vándalos) siendo conquistada finalmente por los visigodos, quienes crearon un poderoso reino que duraría más de 250 años, hasta el año 711, cuando la invasión musulmana lo hizo desaparecer.

Estos nuevos hispanos eran grandes guerreros, pero muy primitivos. Fueron aprendiendo de los hispanorromanos y acabaron hablando el latín y practicando el cristianismo, que era la religión de los que vivían en la Península antes de que ellos llegaran.

Hacia el siglo V d.C. (después de Cristo) los visigodos eran ya un pueblo romanizado, que se consideraba a sí mismo heredero de la antigua Roma. Toledo fue su capital, aunque preferían vivir en las villas del campo e, incluso, llegaron a abandonar las ciudades en algunas zonas.

A lo largo de los años debieron guerrear con diferentes enemigos, entre ellos los pastores cántabro-pirenaicos del Norte, los bizantinos, que habían llegado de un lejano imperio, por el Sur, y finalmente los árabes, quienes los invadieron en el año 711.

Los visigodos crearon el primer reino peninsular independiente y unido, desde los Pirineos hasta Gibraltar.

En el reino visigodo una minoría tenía el poder, y basaba su fuerza en el ejército y en los jefes militares. Los reyes eran elegidos, y la elección de cada nuevo rey traía luchas sangrientas (“morbus gotorum”) entre clanes y familias que se peleaban por el poder.

ACTIVIDADES:

1.- Observa el mapa de la página 94 del libro de texto y contesta:

a) ¿Qué pueblos llegaron a la Península Ibérica?
b) ¿De qué países actuales provenían?
c) ¿Qué otros pueblos invadieron las provincias romanas del Imperio occidental?

2.-
a) Lee el texto de arriba.
b) Escribe una frase con las palabras que están en naranja.
c) Completa este mapa conceptual.








lunes, 14 de junio de 2010

Examen

EXAMEN DEL DÍA 17 Y 18 DE JUNIO.

. Los dos mapas de las actividades de Hispania romana (situar las ciudades y los pueblos prerromanos).
. El completa del blog en Actividades Hispania romana1.
. La romanización.
. 10 productos comerciales que Hispania surtía a Roma.
. Ideas básicas del cristianismo. Emperadores que tuvieron que ver con el cristianismo para bien o para mal.
. Identificar estas imágenes de construcciones indicando dónde se encuentran y que misión tenían:

jueves, 10 de junio de 2010

ROMANIZACIÓN

Mapa de Hispania con las principales calzadas y vías y ciudades (urbes). (Pincha para agrandar).

Definición: Divulgación de la civilización romana en cuanto a:

. Organización política: División en provincias, creación de nuevas ciudades...
. Organización social: Misma estructura que en Roma (ciudadanos y esclavos).
. Cultura: Lengua latina, arte grecolatino…
. Religión: Politeista al principio, cristianismo después.
. Costumbres: Baños, espectáculos, vestimenta…
. Leyes: Derecho Romano. Igualdad para todos los ciudadanos.
. Construcciones: Calzadas, que facilitaron la comunicación, edificios de ocio, puentes, acueductos, templos, basílicas, viviendas…

En Hispania se produjo en distinto tiempo y , según las zonas, con mayor o menor intensidad y oposición.
(Esta entrada es muy importante y será una de las preguntas del examen de la próxima semana).

EL CRISTIANISMO



En el s. I d.C. nació una nueva religión, el cristianismo, fundada por Jesús de Nazaret. Jesús nació en los tiempos de Augusto en Palestina. Tras su muerte, un grupo de discípulos (los apóstoles) comenzó a difundir un nuevo mensaje religioso basado en tres ideas básicas:

· Hay un sólo Dios (monoteísmo) y todas las personas son iguales.
· Los seres humanos deben amarse y perdonarse (cambia el concepto de castigo).
· Los que se comporten "cristianamente" ganarán la vida eterna después de la muerte.

Tras la muerte de Jesús, las ideas cristianas se extendieron por todo el Imperio, aceptado por los más humildes como consecuencia de la promesa de vida eterna. Las primeras comunidades se agruparon en iglesias, dirigidas por un obispo y enterraban a sus muertos en catacumbas (galerías subterráneas), frente a la incineración utilizada por los romanos. Los cristianos fueron perseguidos por rechazar el culto al emperador, y por mezclar en sus iglesias a ricos y pobres, romanos y bárbaros.

La situación cambio en el año 313 en el que el emperador Constantino, que procedía de una familia cristiana, concedió la libertad religiosa. A partir de entonces el cristianismo se expandió notablemente y se construyeron las primeras basílicas. En el año 380 el emperador Teodosio, hispano de nacimiento, declaró al cristianismo única religión oficial del imperio romano. Se prohibieron las demás religiones y su culto fue perseguido.

La iglesia fue creando una organización centralizada en la que el Obispo de Roma, el Papa, adquirió un papel predominante. Los obispos se reunían en concilios para definir y precisar los principales aspectos de la doctrina cristiana.

CONTESTA:

1.- ¿En qué etapa de Roma nació Jesús? ¿Dónde se encuentra Palestina? ¿Qué problema tiene Palestina en la actualidad?
2.- ¿Qué eran las catacumbas?
3.- ¿Cuáles fueron las causas de la persecución y muerte de los adeptos al cristianismo? ¿Cómo se denominaba a los cristianos que morían por defender su fe?
4.- ¿Qué papel desempeñaron los emperadores que favorecieron al cristianismo?
5.- ¿Quién fue y es el máximo dirigente cristiano?
6.- ¿Qué eran y son los concilios?
7.- Mira la página 223 de tu libro y contesta:
. Emperadores que persiguieron a los cristianos.
. ¿Qué fue el Edicto de Milán?
. ¿Qué significa el término “iglesia”?
. Dibuja un crismón.
8.- Describe las imágenes.

miércoles, 9 de junio de 2010

HISPANIA ROMANA1


Completa:

. La principal colonia griega se llamó…………………y estaba situada en la provincia de………………………
. Los cartagineses provenían de ………………………que estaba situado en……………
A Cádiz la llamaron……………….
. Los poblados celtas se llamaban…………………………
. El…………………era una salsa de entrañas de pescado en salazón.
. La planta de una casa celta tenía forma…………………
. La agricultura, la…………………, el…………………….., la minería y la…………………..eran la base de la economía ibera.
. Argantonio fue un rey…………………………..
. La Vía Augusta unía ……………….con………………………
. A finales del S. III d.C. las provincias romanas eran: Baetica,………………………,
………………………., Lusitania y …………………………..
. La …………………….era la espada ibera.
. La mayor resistencia ibera a Roma se llevó a cabo en la ciudad de………………….
. El Tesoro del Carambolo es de origen…………………………
. Los restos fenicios más importantes de El Puerto se encuentran en………………….
. Los ………………………..eran mezcla de……………………e……………………
. Actualmente Gades es………………….., Baelo…………………..Xeritium……….
Portus Gaditanus……………………….y Cartaia………………….
. Los ……………………eran los pueblos que habitaban el norte de Granada.
. Las principales esculturas femeninas iberas son la……………….y la………………

lunes, 7 de junio de 2010

HISPANIA PRERROMANA

En este enlace podréis encontrar una información puntual de los pueblos prerromanos.

http://www.scribd.com/doc/22164064/1%C2%BA-ESO-Tema-13-Hispania-romana

jueves, 3 de junio de 2010

HISPANIA ROMANA

Pasa a texto normal este mapa conceptual.